lá thư nhầm địa chỉ lớp 2

Khi thưởng thức, khách hàng sẽ thích thú với sự hòa quyện của cốt panna cotta mềm dẻo, chút mứt phủ trên lớp panna ngọt thơm với nhiều vị nổi bật là phúc bồn tử, chanh dây, dâu, việt quất. THÔNG TIN LIÊN HỆ: Địa chỉ: 47/22 Minh Phụng, phường 2, quận 11, TP.HCM. Điện DOCTAILIEU.COM là một thư viện online chia sẻ tài liệu miễn phí nhiều lĩnh vực như: hướng dẫn học tập, giáo án bài giảng, đề thi đáp án, biểu mẫu, tử vihữu ích cho bạn. Lớp 2. Toán. Giải Toán Lớp 2; Đề thi toán lớp 2 học kỳ 2. Tiếng Việt. Chủ đề nổi bật. Từ nhị nguyên tố độ thiết yếu xác với độ bao phủ phía trên bạn ta đưa ra một chỉ số khác hotline là F1-Score. F1-Score. F1−Score=2.Precision.RecallPrecision+RecallF1_-Score=2.fracPrecision.RecallPrecision+RecallF1− Score=2.Precision+RecallPrecision.Recall Phần 1: Giới thiệu đến học sinh tên bài học/ chủ đề sau đó hệ thống ngắn gọn kiến thức cho học sinh. Phần 2: Ở mỗi phần kiến thức, GV luôn phân tích và lấy ví dụ cho từng phần để học sinh hiểu và phân biệt các kiến thức dễ nhầm lẫn. Phần 3: Bài tập tự Tập Đọc Lớp 2 Tuần 19 | Lá Thư Nhầm Địa Chỉ. Trang chủ Khóa học Starters, Movers, Flyers, KET, PET; TOEFL Primary, Junior Tập Đọc Lớp 2 Tuần 19 | Lá Thư Nhầm Địa Chỉ Đăng nhập để học tiếp. Tài khoản MonKa. Mật khẩu. Đăng nhập Phạm vi địa chỉ IP của các mạng con được tính toán sẽ như sau, về mặt logic trong tất cả chúng, mặt nạ mạng con / 26 hoặc 255.255.255.192 mà chúng ta đã tính toán sẽ được sử dụng. 192.168.1. - 192.168.1.63; địa chỉ IP đầu tiên là địa chỉ mạng và địa chỉ IP cuối Vay Online Tima. Không xử lý được trang được trang bạn yêu cầu trên máy chủ nàyQuay trở lại Soạn bài Lá thư nhầm địa chỉ trang 7 SGK Tiếng Việt 2 tập 2 Câu hỏi 1 Nhận được phong thư, Mai ngạc nhiên về điều gì? Câu hỏi 2 Tại sao mẹ bảo Mai đừng bóc thư của ông Tường? Câu hỏi 3 Trên phong bì thư cần ghi những gì? Ghi như vậy để làm gì? Hướng dẫn đọc - Cách đọc + Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. + Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật. + Đọc trôi chảy và bước đầu biết đọc bài với giọng chậm rãi, vui vẻ, thích thú. - Nghĩa các từ khó + Bưu điện cơ quan phụ trách việc chuyển thư, điện báo, điện thoại... + Nhầm sự lẫn lộn, nhầm lẫn một vấn đề nào đó. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Câu 1. trang 8 Nhận được phong thư, Mai ngạc nhiên về điều gì? - Nhận được phong thư, Mai ngạc nhiên vì trong gia đình không có ai tên là Tường mà bức thư lại gửi về đúng địa chỉ nhà mình. Câu 2. trang 8 Tại sao mẹ bảo Mai đừng bóc thư của ông Tường? - Mẹ bảo Mai không được bóc thư của ông Tường vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật. Câu 3. trang 8 Trên phong bì thư cần ghi những gì? Ghi như vậy để làm gì? - Trên phong bì thư cần ghi đầy đủ họ tên, địa chỉ người gửi thư và họ tên, địa chỉ người nhận thư. - Ghi như vậy để bưu điện biết cần chuyển thư đến ai, ở đâu. Dạy con học Tiếng Việt 2 tại nhà Hướng dẫn trẻ tập đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ lớp 2 là bài hướng dẫn chi tiết cách đọc và trả lời các câu hỏi dành cho phụ huynh học sinh. Mời các phụ huynh cùng các em học sinh tham khảo. Hướng dẫn trẻ tập đọc Lá thư nhầm địa chỉ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu Hiểu nghĩa các từ trong bài. Nắm được một số kiến thức về thư từ Biết được cách ghi địa chỉ lên phong bì thư. Hiểu nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ thất lạc. Không được bóc thư, xem trộm thư của người khác. II. CÁCH DẠY Phụ huynh dạy con tự học bài này theo 4 bước sau Bước 1 Cho trẻ đọc bài Chuyện bốn mùa Phụ huynh Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm? Con Tượng trưng cho bốn mùa xuân hạ thu đông Phụ huynh Nhận xét dựa trên câu trả lời của con Bước 2 Đọc mẫu Phụ huynh Yêu cầu giọng đọc phù hợp với nhân vật, bác đưa thư giọng sốt sắng; giọng Mai và mẹ thì ngạc nhiên; lời mẹ dịu dàng, ôn tồn. Phụ huynh nhấn giọng ở các từ ngữ ngạc nhiên, không nhỉ, làm gì, đúng là… Con Yêu cầu tập trung lắng nghe Bước 3 Luyện đọc Phụ huynh Cho trẻ đọc những từ khó Ngạc nhiên, Tường, bưu điện, Lạch Tray, chuyển giúp, Điện Biên Phủ,… Con Trẻ luyện đọc từ ngữ Phụ huynh Cho trẻ giải nghĩa của từ PH có thể giải nghĩa thêm những từ trẻ không hiểu mà không có chú giải. Con Đọc lại từ ngữ đã được giải nghĩa trong SGK Bưu điện Bước 4 Hướng dẫn trẻ tìm hiểu nội dung Phụ huynh Cho trẻ đọc từng đoạn thư sau đó đọc cả bài. Yêu cầu trẻ ghi nhớ cách viết một phong bì thư, hiểu và thực hiện hành vi văn hóa Không bóc trộm thư của người khác Con Trẻ đọc từng đoạn, lắng nghe những lưu ý mà người lớn dạy bảo. Qua bài hướng dẫn trên, các em học sinh đã được củng cố lại kiến thức về các bài tập đọc đã được học từ đầu học kì về cách đọc và nội dung chính của mỗi bài. Vì thế mà các em đã hiểu và tiếp thu được bài học một cách hiệu quả nhất. Ngoài Hướng dẫn trẻ tập đọc Lá thư nhầm địa chỉ. Các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các bé học Toán lớp 2 được chắc chắn, củng cố và nắm chắc kiến thức nhất, vừa đào sâu các dạng toán lại giúp các bé tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng như là thi hết học kỳ 1 lớp 2 môn Toán, thi khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 2,…. cũng như học đồng đều các môn Tiếng Việt lớp 2, môn tự nhiên xã hội 2, đạo đức 2,… ▪️ chia sẻ tài liệu môn Toán các lớp 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10, 11, 12 và ôn thi THPT Quốc gia, phục vụ tốt nhất cho các em học sinh, giáo viên và phụ huynh học sinh trong quá trình học tập – giảng dạy. ▪️ có trách nhiệm cung cấp đến bạn đọc những tài liệu và bài viết tốt nhất, cập nhật thường xuyên, kiểm định chất lượng nội dung kỹ càng trước khi đăng tải. ▪️ Bạn đọc không được sử dụng những tài nguyên trang web với mục đích trục lợi. ▪️ Tất cả các bài viết trên website này đều do chúng tôi biên soạn và tổng hợp. Hãy ghi nguồn website khi copy bài viết. Mời các em học sinh cùng phụ huynh tham khảo ngay nội dung soạn bài Lá thư nhầm địa chỉ chương trình Tiếng Việt lớp 2 được trình bày đầy đủ, dễ hiểu dưới đây. Soạn Tập đọc lớp 2 Lá thư nhầm địa chỉ Bài đọc Lá thư nhầm địa chỉ Mai đang giúp mẹ treo tranh Tết, chợt nghe tiếng bác đưa thư - Nhà 58 có thư nhé! Cầm phong thư trên tay, Mai ngạc nhiên - Mẹ ơi, nhà mình có ai tên là Tường không nhỉ? Mẹ dừng tay - Nhà chỉ có ba người, làm gì có ai tên Tường nữa! - Nhưng đúng là thư gửi cho nhà mình mà. Mẹ cầm phong thư xem rồi bảo - Có lẽ người gửi đã ghi nhầm số nhà. Con đừng bóc thư, để trả lại bưu điện. À, hay là con đi hỏi bác Nga xem bác có biết ai là Tường không, chuyển giúp cho họ. Cầm lá thư đi, Mai thầm mong bác tổ trưởng biết ông Tường để lá thư này không phải vòng về Hải Phòng xa xôi nữa. HÀO MINH - Bưu điện cơ quan phụ trách việc chuyển thư, điện báo, điện thoại... Nội dung bài Không được xem trộm thư của người khác. Câu 1 trang 8 sgk Tiếng Việt 2 Tập 2 Nhận được phong thư, Mai ngạc nhiên về điều gì ? Em hãy đọc đoạn trò chuyện giữa Mai và mẹ sau khi nhận được phong thư. Trả lời Nhận được phong thư, Mai ngạc nhiên vì trong gia đình không có ai tên là Tường mà bức thư lại gửi về đúng địa chỉ nhà mình. Câu 2 trang 8 sgk Tiếng Việt 2 Tập 2 Tại sao mẹ bảo Mai đừng bóc thư của ông Tường ? Thư từ là bí mật, là quyền riêng tư của mỗi người. Trả lời Mẹ bảo Mai không được bóc thư của ông Tường vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật. Câu 3 trang 8 sgk Tiếng Việt 2 Tập 2 Trên phong bì thư cần ghi những gì ? Ghi như vậy để làm gì ? Trả lời Trên phong bì thư cần ghi đầy đủ họ tên, địa chỉ người gửi thư và họ tên, địa chỉ người nhận thư. Ghi như vậy để bưu điện biết cần chuyển thư đến ai, ở đâu. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Tập đọc Lá thư nhầm địa chỉ lớp 2 chi tiết nhất file PDF hoàn toàn miễn phí. THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn Tập đọc Bài LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ. Tuần 19 Ngày dạy I./ MỤC TIÊU Sau khi học xong bài, HS có khả Đọc - Đọc lưu loát được cả bài đọc cả phần bì Đọc đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương Nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm Hiểu - Hiểu nghĩa từ Bưu Hiểu nội dung bài Không được bóc thư của người khác vì như thế sẽ mất lịch sự và phạm pháp. 3 trang duongtran 1997 0 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc 2 bài Lá thư nhầm địa chỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTHIẾT KẾ BÀI DẠY Môn Tập đọc Bài LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ. Tuần 19 Ngày dạy I./ MỤC TIÊU Sau khi học xong bài, HS có khả năng. 1. Đọc - Đọc lưu loát được cả bài đọc cả phần bì thư. Đọc đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. 2. Hiểu Hiểu nghĩa từ Bưu điện. Hiểu nội dung bài Không được bóc thư của người khác vì như thế sẽ mất lịch sự và phạm pháp. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên. Một bì thư. Bảng ghi sẵn nội dung hướng dẫn luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động 1’ Kiểm tra bài cũ Gọi 2 HS lên bảng đọc bài chuyện bốn mùa trả lời câu hỏi về nội dung bài. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ 1. Hoạt động 1 Giới thiệu bài. - Ghi đề lên bảng. 15’ 2. Họat động 2 Luyện đọc. Mục tiêu Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành a. GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1 chú ý phân biệt giọng của các nhân vật. b. Luyện phát âm - Yêu cầu các HS tìm các từ khó phát âm trong bài – GV nghe chọn lọc – ghi lên bảng. - Yêu cầu HS đọc các từ luyện phát âm. - Theo dõi nhận xét. c. Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc nội dung phong bì thư. Chú ý ngắt nghỉ hơi giữa các nội dung thông tin. - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hướng dẫn HS chia bài làm 2 đoạn. Đoạn 1 Từ đầu nhà mình mà. Đoạn 2 Còn lại. Gọi HS đọc đoạn 1. - Yêu cầu HS tìm cách đọc các câu cần ngắt giọng – Sau đó cho HS luyện đọc các câu này. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2. - Luyện đọc trong nhóm. - Đại diện nhóm thi đọc. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. 10’ 3. Họat động 3 Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc bài, trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa. 2’ 4. Hoạt động 4 Củng cố – dặn dò. - Nhận xét chung về tiết học. - Chuẩn bị bài Thư trung thu - HS nhắc lại đề. - 1 HS đọc lần 2, cả lớp đọc thầm theo. - Học sinh nêu. - 5 - 7 HS HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Một số HS đọc bài. - HS luyện đọc các câu dài theo hướng dẫn của GV. - HS đọc trả lời câu hỏi. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tài liệu đính kèmLA THU NHAM DIA CHI

lá thư nhầm địa chỉ lớp 2